REGIONE EMILIA-ROMAGNA - GIUNTA REGIONALE

DELIBERAZIONE DELLA GIUNTA REGIONALE 13 dicembre 2004, n. 2634

Approvazione delle condizioni e delle modalita' per il consolidamento dell'offerta di percorsi integrati nell'istruzione superiore in Emilia-Romagna (L.R. 12/03, art. 27), a valere dall'anno scolastico 2005/2006

LA GIUNTA DELLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA                                          
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- la L.R. 30 giugno 2003, n. 12 "Norme per l'uguaglianza delle                  
opportunita' di accesso al sapere, per ognuno e per tutto l'arco                
della vita, attraverso il rafforzamento dell'istruzione e della                 
formazione professionale, anche in integrazione tra loro" ed in                 
particolare l'art. 27, comma 6, ove si stabilisce che "possono                  
partecipare all'attuazione degli accordi di cui al presente articolo            
gli organismi di formazione professionale accreditati, selezionati              
con le modalita' di cui all'art. 13, comma 3, lett. b), per lo                  
svolgimento di progetti di durata almeno quadriennale";                         
- la Legge 28 marzo 2003, n. 53 "Delega al Governo per la definizione           
delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle             
prestazioni in materia di istruzione e formazione professionale";               
- il DPR 8 marzo 1999, n. 275 "Regolamento recante norme in materia             
di autonomia delle istituzioni scolastiche ai sensi dell'art. 21                
della Legge 15 marzo 1997, n. 59";                                              
- il DPR 12 luglio 2000, n. 257 "Regolamento di attuazione dell'art.            
68 della Legge 17 maggio 1999, n. 144 concernente l'obbligo di                  
frequenza di attivita' formative fino al diciottesimo anno di eta'";            
- l'Accordo quadro tra le Regioni, il Ministero dell'Istruzione                 
dell'Universita' e della Ricerca (di seguito MIUR) e il Ministero del           
Lavoro e delle Politiche sociali (di seguito MLPS), approvato in                
Conferenza unificata il 19 giugno 2003 per realizzare, a partire                
dall'anno scolastico 2003/2004 e nelle more dell'emanazione dei                 
decreti legislativi di cui alla citata Legge 28 marzo 2003, n. 53,              
un'offerta formativa sperimentale di istruzione e formazione                    
professionale, secondo modalita' differenziate per valorizzare le               
caratteristiche di ciascun territorio;                                          
- il Protocollo d'intesa fra la Regione Emilia-Romagna, il MIUR e il            
MLPS siglato l'8 ottobre 2003 nel quale si specificano le modalita'             
con le quali sul territorio dell'Emilia-Romagna sono attivati i                 
percorsi integrati di istruzione e di formazione professionale per              
corrispondere e valorizzare le caratteristiche territoriali, nonche'            
per l'integrazione delle risorse finanziarie e l'adeguamento degli              
strumenti operativi;                                                            
- l'Accordo fra la Regione Emilia-Romagna e l'Ufficio scolastico                
regionale dell'Emilia-Romagna, sottoscritto il 19 febbraio 2004, nel            
quale si definiscono gli aspetti operativi relativi alla                        
realizzazione dei percorsi integrati sul territorio                             
dell'Emilia-Romagna;                                                            
- l'Accordo fra il Ministero dell'Istruzione, dell'Universita' e                
della Ricerca, il Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali, le            
Regioni, le Province autonome di Trento e Bolzano, le Province, i               
Comuni e le Comunita' montane approvato in Conferenza unificata il 28           
ottobre 2004 per la certificazione finale ed intermedia e il                    
riconoscimento dei crediti formativi;                                           
- le "Linee di programmazione e indirizzi per il sistema formativo e            
per il lavoro - Biennio 2005/2006", approvati con deliberazione del             
Consiglio regionale n. 612 del 26/10/2004 (proposta della Giunta                
regionale n. 1948 del 6/10/2004);                                               
viste le proprie deliberazioni:                                                 
- n. 105 del 26 gennaio 2004 avente ad oggetto "Adozione elenco                 
candidature dei soggetti selezionati per offerta di percorsi                    
integrati nell'istruzione e percorsi nella formazione professionale             
per l'obbligo formativo dell'anno scolastico 2004-2005. Assegnazione            
alle Province.";                                                                
- n. 902 del 10 maggio 2004, avente ad oggetto "Approvazione linee              
guida per la progettazione esecutiva dei percorsi integrati di                  
istruzione e formazione per l'anno scolastico 2004-2005";                       
- n. 1263 del 28 giugno 2004 avente ad oggetto "Approvazione                    
disposizioni attuative del Capo II, Sezione III 'Finanziamento delle            
attivita' e Sistema informativo' della L.R. 12/03";                             
- n. 177 del 10/2/2003 avente ad oggetto "Direttive regionali in                
ordine alle tipologie di azione ed alle regole per l'accreditamento             
degli organismi di formazione professionale", e successive modifiche            
e integrazioni;                                                                 
vista in particolare la propria deliberazione n. 2049 del 20 ottobre            
2003, avente ad oggetto "Approvazione modalita' di selezione dei                
soggetti attuatori dell'offerta formativa rivolta ai ragazzi in                 
obbligo formativo a partire dall'anno 2004/2005 (L.R. 12, artt. 13 e            
27)";                                                                           
considerati i positivi risultati della programmazione dell'offerta              
formativa rivolta ai ragazzi in obbligo formativo svolta a livello              
territoriale per l'a.s. 2004-2005, con particolare riferimento ai               
percorsi di istruzione superiore integrati con la formazione                    
professionale, per i quali sono state complessivamente selezionate a            
livello regionale 130 candidature presentate da 24 istituti tecnici,            
2 istituti d'arte e 64 istituti professionali, con priorita' per                
questi ultimi, congiuntamente ad organismi di formazione                        
professionale accreditati per l'obbligo formativo, per la                       
realizzazione di percorsi integrati;                                            
dato atto che:                                                                  
- 128 sono state le candidature confermate, di cui 102 per realizzare           
percorsi integrati secondo la tipologia A, che coinvolge un'intera              
classe, e 26 per realizzare percorsi integrati secondo la tipologia             
B, che riguarda gruppi di studenti interclassi;                                 
- i soggetti selezionati hanno progettato offerte formative coerenti            
con le linee guida regionali, di cui alla citata deliberazione                  
902/04, nel rispetto dei curricula ordinamentali, rivisitati,                   
nell'esercizio dell'autonomia scolastica, attraverso l'integrazione             
con la formazione professionale per renderli piu' motivanti ed                  
interessanti agli studenti, con particolare riguardo al ricorso a               
metodologie didattiche attive e partecipate;                                    
- 98 percorsi formativi integrati di tipologia A (intere classi                 
prime) si stanno svolgendo nell'a.s. 2004-2005, mentre quelli di                
tipologia B prenderanno avvio nel secondo quadrimestre dello stesso             
a.s.;                                                                           
rilevata la richiesta, proveniente da diversi territori e conseguente           
all'interesse suscitato dalla nuova opportunita' formativa nelle                
scuole, negli studenti e nelle famiglie, di consolidare ed ampliare             
l'offerta di percorsi integrati nell'istruzione dall'a.s. 2005-2006;            
ritenuto pertanto necessario, in considerazione della durata                    
quadriennale della selezione dei soggetti attivata per l'a.s.                   
2004-2005 e della richiesta suddetta, stabilire le condizioni e le              
modalita' per il consolidamento delle candidature e delle relative              
offerte formative gia' selezionate, nonche' l'eventuale integrazione            
dell'offerta complessiva con riferimento alle esigenze della                    
programmazione territoriale a partire dall'a.s. 2005-2006, secondo              
quanto previsto nell'Allegato A, parte integrante del presente atto,            
al fine di garantire l'omogeneita' e la gestibilita' dei percorsi,              
sia per quanto attiene alle esigenze di monitoraggio sia per quanto             
riguarda la disponibilita' e la compatibilita' finanziaria;                     
considerato che le procedure per consolidare l'offerta di percorsi              
integrati nell'istruzione professionale, tecnica ed artistica sono              
quelle gia' stabilite nella citata deliberazione 2049/03, consistenti           
nel processo di selezione delle candidature da parte delle Province e           
nella successiva presentazione alle Province medesime dei progetti              
formativi relativi all'offerta attivabile da parte dei soggetti                 
selezionati;                                                                    
ritenuto che, per rispettare il condiviso obiettivo di omogeneita'              
territoriale e per corrispondere alla comune finalita' di comporre              
l'offerta in tempo utile per la scelta delle famiglie:                          
- le procedure di valutazione di nuove candidature da parte di ogni             
singola Provincia siano completate entro il 20 gennaio 2005;                    
- gli esiti dei bandi provinciali vengano comunicati alla Regione               
entro gennaio 2005, per consentire l'adozione dell'elenco dei                   
soggetti selezionati e della relativa offerta formativa inerente i              
percorsi integrati nell'istruzione a valere dall'anno 2005-2006;                
valutato inoltre opportuno, nel quadro del consolidamento                       
dell'offerta formativa integrata di istruzione e formazione                     
professionale, offrire tale opportunita' anche agli studenti dei                
licei, come supporto al consolidamento della scelta intrapresa, al              
fine di sperimentare la messa in atto di nuove metodologie e pratiche           
didattiche che, innestandosi su determinate macro-aree curriculari,             
ne determinino l'approfondimento e la contestualizzazione, nonche' di           
agevolare l'acquisizione di competenze ad arricchimento del                     
curriculum di studio ed a sostegno della conoscenza del mondo del               
lavoro;                                                                         
considerato che, vista la natura non immediatamente                             
professionalizzante degli indirizzi liceali, la realizzazione di                
percorsi integrati con la formazione professionale presenta                     
caratteristiche fortemente sperimentali e necessita di una                      
progettazione particolarmente innovativa, oltreche' di specifico                
monitoraggio;                                                                   
ritenuto che, come previsto dalla citata deliberazione 2049/03, il              
processo di selezione debba essere svolto dalla Regione, secondo                
quanto stabilito nell'Allegato B, parte integrante del presente atto,           
fermo restando che i percorsi integrati nei licei rientrano nella               
complessiva offerta formativa del territorio regionale a valere                 
dall'a.s. 2005-2006;                                                            
ritenuto infine necessario confermare lo svolgimento a livello                  
regionale delle azioni di monitoraggio e di valutazione dell'offerta            
formativa integrata, nonche' dell'azione di formazione congiunta dei            
formatori, attraverso modalita' proposte dal Comitato scientifico               
regionale costituito con determina DG n. 16785 del 12/11/2004;                  
sentiti la Commissione regionale tripartita in data 21 ottobre 2004,            
le Province, l'Ufficio scolastico regionale, le istituzioni                     
scolastiche interessate in data 27 ottobre 2004;                                
dato atto del parere in ordine al presente provvedimento, ai sensi              
dell'art. 37, comma 4 della L.R. 26 novembre 2001 n. 43 e della                 
propria deliberazione 447/03, di regolarita' amministrativa espresso            
dal Direttore generale Cultura Formazione e Lavoro, dott.ssa Cristina           
Balboni;                                                                        
su proposta dell'Assessore regionale competente per materia;                    
a voti unanimi e palesi, delibera:                                              
1) integralmente richiamate le condizioni e le modalita' per il                 
consolidamento dell'offerta di percorsi di istruzione superiore                 
integrati con la formazione professionale a valere dall'a.s.                    
2005-2006 espresse nell'Allegato A, parte integrante del presente               
atto, finalizzate a garantire l'omogeneita' e la gestibilita' dei               
percorsi, sia per quanto attiene alle esigenze di monitoraggio sia              
per quanto riguarda la disponibilita' e la compatibilita'                       
finanziaria;                                                                    
2) di stabilire che, per rispettare il condiviso obiettivo di                   
omogeneita' territoriale e per corrispondere alla comune finalita' di           
comporre l'offerta in tempo utile per la scelta delle famiglie:                 
- le procedure di valutazione di nuove candidature da parte di ogni             
singola Provincia sono completate entro il 20 gennaio 2005;                     
- gli esiti dei bandi provinciali sono comunicati alla Regione entro            
gennaio 2005, per consentire l'adozione dell'elenco dei soggetti                
selezionati e della relativa offerta formativa inerente i percorsi              
integrati nell'istruzione a valere dall'anno 2005-2006;                         
3) di offrire l'opportunita' rappresentata dal percorso formativo               
integrato fra l'istruzione e la formazione professionale anche agli             
studenti dei licei come supporto al consolidamento della scelta                 
intrapresa, al fine di sperimentare la messa in atto di nuove                   
metodologie e pratiche didattiche che, innestandosi su determinate              
macro-aree curriculari, ne determinino l'approfondimento e la                   
contestualizzazione, nonche' di agevolare l'acquisizione di                     
competenze ad arricchimento del curriculum di studio ed a sostegno              
della conoscenza del mondo del lavoro;                                          
4) di approvare i requisiti e le condizioni per la selezione, svolta            
dalla Regione, di candidature da parte dei licei per la relativa                
inclusione nell'ambito dell'offerta integrata di istruzione e                   
formazione, secondo quanto stabilito nell'Allegato B, parte                     
integrante del presente atto, fermo restando che i percorsi integrati           
nei licei rientrano nella complessiva offerta formativa del                     
territorio regionale a valere dall'a.s. 2005-2006;                              
5) di confermare lo svolgimento a livello regionale delle azioni di             
monitoraggio e di valutazione dell'offerta formativa integrata,                 
nonche' dell'azione di formazione congiunta dei formatori, attraverso           
modalita' proposte dal Comitato scientifico regionale costituito con            
determina DG n. 16785 del 12/11/2004;                                           
6) di dare atto che l'offerta formativa risultante dalle modalita' e            
dalle condizioni definite nel presente atto e' ricompresa nell'azione           
regionale di integrazione fra l'istruzione e la formazione                      
professionale e sara' finanziata con le risorse di cui al Decreto               
direttoriale del Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali del             
13 settembre 2004 "Ripartizione delle risorse per l'attuazione                  
dell'obbligo formativo per l'anno 2004";                                        
7) di stabilire che con successivi appositi atti si provvedera'                 
all'approvazione dei criteri di riparto alle Province delle risorse             
di cui al precedente punto 6), nonche' alla relativa assegnazione e             
assunzione di impegno di spesa;                                                 
8) di disporre la pubblicazione integrale del presente atto nel                 
Bollettino ufficiale della Regione Emilia-Romagna.                              
ALLEGATO A                                                                      
Le seguenti modalita' e condizioni riguardano il consolidamento a               
livello territoriale dell'offerta di percorsi di istruzione superiore           
integrati con la formazione professionale con validita' quadriennale            
a partire dall'a.s. 2005-2006.                                                  
Per quanto attiene ad istituti professionali, tecnici e d'arte, non             
ricompresi nella selezione svolta nel 2003, possono essere                      
selezionate candidature che rispondano a motivate esigenze di                   
programmazione territoriale, che siano mirate a coprire                         
prioritariamente ambiti carenti di offerta o aree particolarmente               
disagiate e che non rappresentino piu' del 10% delle candidature gia'           
selezionate a livello provinciale per l'a.s. 2004-2005;                         
Le candidature gia' selezionate per l'a.s. 2004-2005, la cui offerta            
di percorsi integrati in tale annualita' non si e' attivata per                 
difficolta' a comporre la classe, sono valide per presentare progetti           
formativi integrati per l'a.s. 2005-2006, a meno di una rinuncia                
formale e motivata sottoscritta da entrambi i soggetti coinvolti e              
presentata alla Provincia di riferimento.                                       
Le candidature gia' selezionate per l'a.s. 2004-2005, la cui offerta            
di percorsi integrati si e' attivata nel medesimo anno scolastico,              
sono valide per la continuazione del percorso avviato nel 2004-2005 e           
per l'avvio dal 2005-2006 di nuovi primi anni.                                  
Qualora, in ragione della connotazione sperimentale e della fase di             
avvio dei percorsi integrati, le Province rilevino esigenze di                  
modifiche all'assetto dei partenariati selezionati, gli interessati             
possono presentare, secondo modalita' stabilite dalle Province                  
stesse, motivata istanza di variazione del partenariato quale                   
candidatura per l'a.s. 2005-2006, fermo restando l'impegno a portare            
a termine i percorsi attivati negli aa.ss. 2003-2004 e 2004-2005                
secondo l'assetto approvato dalle rispettive Province.                          
Le candidature gia' selezionate per l'a.s. 2004-2005 relativamente              
all'attivazione dell'offerta di percorsi integrati di tipo b)                   
potranno essere valide per la trasformazione dell'offerta in percorsi           
di tipo a), nel rispetto di quanto previsto nella delibera di Giunta            
regionale 2049/03 e secondo modalita' stabilite dalle Province.                 
Le candidature gia' selezionate per l'a.s. 2004-2005 relativamente              
all'attivazione dell'offerta di percorsi integrati di tipo b) saranno           
ritenute valide per l'a.s. 2005-2006 - per la realizzazione della               
stessa tipologia di percorso - solo successivamente alla conclusione            
dell'azione di monitoraggio regionale sullo svolgimento degli stessi,           
che vengono conseguentemente attivati in via sperimentale per il solo           
a.s. 2004-2005.                                                                 
I bandi di selezione delle candidature di istituti professionali,               
tecnici e d'arte relativi all'a.s. 2005-2006 sono emanati dalle                 
Province nel rispetto delle condizioni di cui alla delibera 2049/03,            
con particolare riferimento alla garanzia del proseguimento del                 
percorso formativo fino al conseguimento della qualifica                        
professionale di riferimento, nonche' alla esplicitazione delle                 
indicazioni di priorita' in merito a:                                           
- qualifiche di interesse dei diversi territori, avendo a riferimento           
il Sistema regionale delle qualifiche, ed in specifico le qualifiche            
della formazione professionale iniziale, approvate con delibera                 
regionale n. 2212/04 (reperibile nella pagina:                                  
www.form-azione.it/operatori/news.htm con le specifiche indicazioni             
o: www.form-azione.it/operatori/qualificheOF.htm);                              
- tipologia di istituzioni scolastiche da coinvolgere, con specifico            
riferimento alla dislocazione territoriale;                                     
- dimensionamento delle offerte potenzialmente attivabili, in                   
relazione agli standard di costo stabiliti nella delibera regionale             
2049/03 ed alle disponibilita' finanziarie.                                     
Le Province valutano le candidature anche tenendo conto:                        
- della rispondenza alle priorita' programmatiche di cui sopra;                 
- delle esperienze di integrazione fra istruzione e formazione                  
professionale gia' realizzate sul territorio;                                   
- delle esperienze gia' maturate rispetto alle qualifiche proposte ed           
ai relativi settori di riferimento.                                             
ALLEGATO B                                                                      
Al fine di ampliare ai licei l'offerta di percorsi di istruzione                
superiore integrati con la formazione professionale, si stabiliscono            
di seguito le modalita', i criteri ed i requisiti per la selezione              
delle candidature da parte della Regione, con validita' quadriennale            
a partire dall'a.s. 2005-2006.                                                  
Premessa                                                                        
In ragione della particolare connotazione che l'integrazione con la             
formazione professionale assume nei percorsi liceali e della                    
conseguente forte sperimentalita' di tale offerta, la Regione                   
selezionera' un numero limitato di candidature, garantendo il                   
rispetto della rappresentativita' territoriale.                                 
Finalita' delle candidature                                                     
Le candidature devono essere finalizzate alla realizzazione di                  
percorsi integrati di tipologia A - rivolti ad un'intera classe prima           
-, a forte valenza orientativa; i soggetti proponenti, pertanto, pur            
avendo a riferimento le qualifiche regionali della formazione                   
professionale iniziale previste nel Sistema regionale delle                     
qualifiche, di cui alla delibera regionale 2212/04 (reperibile nella            
pagina: www.form-azione.it/operatori/news.htm con le specifiche                 
indicazioni o www.form-azione.it/operatori/qualificheOF.htm), devono            
assumere l'impegno a predisporre, qualora selezionati, una                      
progettazione esecutiva fondata su obiettivi formativi che, data la             
natura non immediatamente professionalizzante degli indirizzi di                
studio liceali, consentano di far acquisire agli studenti competenze            
certificabili e riconoscibili per la prosecuzione sia del percorso              
liceale intrapreso sia del percorso formativo in altri indirizzi di             
studio o nella formazione professionale.                                        
In particolare, le candidature alla realizzazione di percorsi liceali           
integrati con la formazione professionale devono proporsi di                    
progettare, secondo quanto previsto all'art. 27, comma 2 della L.R.             
12/03, un'offerta formativa finalizzata a:                                      
- rispondere ad esigenze di consolidamento della scelta da parte                
degli studenti, con approccio didattico personalizzato ed attento ai            
diversi stili cognitivi;                                                        
- sviluppare le capacita' degli studenti di utilizzare le dinamiche             
di gruppo e di gestire i rapporti interpersonali come competenze,               
attraverso il ricorso agli strumenti ed alle tecniche della                     
comunicazione verbale, non verbale e mediatica, con l'obiettivo di              
rendere aperto e flessibile l'approccio al cambiamento - di contesto,           
di relazioni - e di saper adeguare il patrimonio delle conoscenze               
acquisite ai possibili contesti d'uso;                                          
- approfondire, in termini di cultura del lavoro e di proiezione                
verso il mondo del lavoro e delle professioni, determinate macro-aree           
curriculari, anche attraverso l'utilizzo delle tecnologie                       
informatiche;                                                                   
- aumentare negli studenti la consapevolezza della propria cultura e            
delle proprie competenze in relazione al territorio in cui vivono ed            
alla dimensione nazionale ed europea, stimolandone la curiosita', la            
creativita' e lo spirito di iniziativa.                                         
Soggetti ammessi a presentare candidature                                       
In considerazione dell'offerta di percorsi integrati gia' attivata              
negli istituti tecnici, professionali, d'arte e negli istituti di               
istruzione superiore a pluralita' di indirizzi di studio (compresi              
gli indirizzi liceali) e in considerazione del carattere                        
particolarmente innovativo che la sperimentazione dell'integrazione             
assume nei licei, possono presentare candidature organismi di                   
formazione professionale accreditati per l'obbligo formativo in                 
partenariato con istituzioni scolastiche autonome di tipologia                  
liceale del territorio regionale.                                               
Ammissibilita' e valutazione                                                    
I requisiti di ammissibilita' alla selezione sono:                              
- per quanto attiene agli organismi di formazione professionale, si             
fa riferimento a quanto previsto nella delibera regionale 2049/03, in           
particolare al documento di intenti;                                            
- per quanto attiene ai licei, essi devono:                                     
1. rappresentare per gli studenti e per le famiglie del territorio              
una forte opzione formativa caratterizzata da piu' indirizzi di                 
studio;                                                                         
2. essere di dimensioni tali da garantire l'attivazione di almeno una           
ulteriore prima classe nella quale non si svolgono percorsi integrati           
con la formazione professionale, per consentire lo svolgimento delle            
opportune azioni di monitoraggio sugli esiti del percorso integrato;            
3. avere gia' un'offerta di corsi sperimentali, a testimonianza della           
propensione della scuola ad innovare la propria offerta, anche con              
azioni di contrasto alla dispersione scolastica;                                
4. garantire le condizioni di realizzabilita' del percorso integrato,           
con particolare riferimento alla disponibilita' di docenti da                   
impegnare negli organismi dell'integrazione (Comitato di pilotaggio,            
Gruppo di progetto) e nello svolgimento delle diverse fasi del                  
percorso da realizzare congiuntamente con gli operatori                         
dell'organismo di formazione professionale (progettazione, didattica,           
monitoraggio interno, valutazione degli studenti, ecc.).                        
L'istruttoria di ammissibilita' viene svolta a cura del Servizio                
regionale competente; le candidature ammissibili sono sottoposte a              
successiva valutazione, da parte di un nucleo di valutazione                    
regionale, interno all'Assessorato, che verra' nominato con                     
successivo atto del Direttore generale dell'area "Cultura, formazione           
e lavoro".                                                                      
E' facolta' del nucleo di valutazione richiedere chiarimenti ed                 
audizioni sulle candidature presentate.                                         
Criteri di selezione                                                            
Le candidature saranno selezionate secondo i seguenti criteri:                  
- dislocazione territoriale, finalizzata a garantire l'attivazione              
dell'offerta in tutte le province;                                              
- dimensionamento delle offerte potenzialmente attivabili, in                   
relazione agli standard di costo stabiliti nella delibera 2049/03;              
- coerenza della candidatura con gli obiettivi della L.R. 12/03 e con           
quanto previsto dagli atti regionali approvati in merito ai percorsi            
integrati, con particolare riferimento alle deliberazioni 2049/03 e             
902/04;                                                                         
- qualita' e grado di esplicitazione delle risorse umane,                       
strumentali, logistiche e strutturali a disposizione del percorso               
integrato;                                                                      
- esperienze del partner liceale nell'ambito del contrasto                      
all'abbandono e della motivazione allo studio;                                  
- precedenti esperienze di collaborazione fra il liceo e l'organismo            
di formazione professionale proponenti la candidatura.                          
Modalita' e termini per la presentazione delle candidature                      
Le candidature, compilate su apposita modulistica reperibile sul                
sito: www.form-azione.it, devono pervenire entro le ore 13 del 31               
gennaio 2005 al seguente indirizzo: Regione Emilia-Romagna -                    
Assessorato Scuola, Formazione, Lavoro, Universita', Pari                       
opportunita' - Servizio Politiche per l'istruzione e per                        
l'integrazione dei Sistemi formativi - Viale Aldo Moro n. 38 - 40127            
Bologna.                                                                        
Non fa fede la data del timbro postale.                                         
Entro la data indicata, e' possibile la consegna manuale della                  
candidatura alla segreteria del Servizio in indirizzo.                          
Per qualsiasi informazione o chiarimento in merito ai contenuti del             
presente atto e' possibile contattare il Numero verde per la                    
formazione professionale: tel. 800 955157.                                      
Tempi ed esiti della selezione                                                  
Le procedure di selezione delle candidature presentate saranno svolte           
con la massima tempestivita', al fine di consentire alle istituzioni            
scolastiche selezionate di inserire l'offerta del percorso integrato            
con la formazione professionale nel POF per l'a.s. 2005-2006.                   
Tutela della privacy                                                            
Tutti i dati personali di cui l'Amministrazione venga in possesso in            
occasione dell'espletamento del presente procedimento verranno                  
trattati nel rispetto del DLgs 196/03 "Codice in materia di                     
protezione dei dati personali".                                                 

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